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Kursprogramm

VHS-Titelbild

Das aktuelle Kurs- und Veranstaltungsprogramm

(Programmheft verfügbar ab Freitag 28. August.2020)

 

Das aktuelle Programmheft können Sie komplett oder auszugsweise (nach Fachbereichen) als pdf-Datei herunterladen. Zum Lesen des Heftes auf Ihrem Rechner benötigen Sie Acrobat Reader.

 

Aufgrund der aktuellen Situation bitten wir Sie um Verständnis, dass unser Programm nur unter Beachtung der jeweils geltenden Hygienevorschriften stattfinden kann.

 

 

 

Programmbereich 1
Elementarbildung • Schulabschlüsse

 

Programmbereich 2
Gesellschaft, Politik, Geschichte, Recht

 

Programmbereich 3
Frauenbildung • Erziehung • Psychologie • Philosophie

 

Programmbereich 4
Naturwissenschaft, Ökologie, Technik, Mathematik

 

Programmbereich 5
Deutsch als Fremdsprache • Fremdsprachen

 

Programmbereich 6
Wirtschaft, Kaufm. Praxis, EDV

 

Programmbereich 7
Kulturelle Bildung • Kreatives Gestalten

 

Programmbereich 8
Gesundheit, Hauswirtschaft

 

Seniorenprogramm

 

Junge VHS

 

VHS-Kino

 

Gesamtes VHS-Programm

 

Allgemeine Teilnahme- und Geschäftsbedingungen

Lerntipps Sprachen

 

Wegeplan zur Volkshochschule

Wegeplan zur VHS

Hier können Sie sich den Wegeplan zur Volkshochschule als PDF-Datei herunterladen.

 

Wie wird in den Kursen gearbeitet?
Der erwachsenengemäße Unterricht in unseren Kursen und Seminaren fordert Ihr Interesse am Thema und Ihre Bereitschaft zur Mitarbeit, denn im Mittelpunkt steht das Lernen durch Selbsttun. Das Lernen in unterschiedlichen Unterrichtsformen wie z.B. angeleitete Gruppen- und/oder Einzelarbeit, offene Diskussionen, Kurzvorträge, Rollenspiele und (Transfer)Übungen braucht Ihre aktive Teilnahme.
Hinweise auf besondere Unterrichtsformen finden Sie in den Texten zu unseren Kursen.

Zu unseren Dozent(inn)en
Unsere Dozentinnen und Dozenten verfügen über fachliche Kompetenzen, die sie in der Regel in einem Hochschulstudium oder in einer vergleichbaren Ausbildung oder durch Zusatzqualifikationen und Tätigkeiten erworben haben. Dazu gehören methodisch-didaktische Kenntnisse (insbesondere in der Erwachsenenbildung) sowie meist umfangreiche praktische Erfahrungen im Unterricht mit Erwachsenen und in der unterrichtsbezogenen Beratung, aber auch soziale Kompetenz und Kommunikationsfähigkeit.